Resultados para: «saludos»

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Una decisión responsable
coleccion · Ficha de clase
Una decisión responsable
miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco de la salud
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
las personas pueden hacer y que directamente daña al planeta, tendrá obviamente un impacto ambiental negativo sobre la salud
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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
coleccion · Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Y por último, en el factor de salud identificaste que durante la creación del prototipo, la salud puede verse afectada si
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
las personas pueden hacer y que directamente daña al planeta, tendrá obviamente un impacto ambiental negativo sobre la salud
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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
coleccion · Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Y por último, en el factor de salud identificaste que durante la creación del prototipo, la salud puede verse afectada si
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We are lost!
coleccion · Ficha de clase
We are lost!
Si estás feliz y lo sabes, ¡saluda! If your happy and you know it say hello!
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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
coleccion · Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
, saludó a su amigo intentando mostrar normalidad, pero Adrián solo saludó con la mano sin levantar la cabeza.
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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
coleccion · Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
, saludó a su amigo intentando mostrar normalidad, pero Adrián solo saludó con la mano sin levantar la cabeza.
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El tiempo en movimiento
coleccion · Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Podemos representar escenas lentas, rápidas o suspendidas, pero también hacer saltos temporales en la trama, por ejemplo,
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El tiempo en movimiento
coleccion · Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Podemos representar escenas lentas, rápidas o suspendidas, pero también hacer saltos temporales en la trama, por ejemplo,
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La pulga saltarina
coleccion · Ficha de clase
La pulga saltarina
Comienza a realizar los saltos, contando en voz alta: 0, 6, 12, 18, 24.
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¿Sumó o restó?
coleccion · Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Si Ranalucía da saltos hacia adelante, sumas y si da saltos hacia atrás, restas.
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¿Sumó o restó?
coleccion · Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Si Ranalucía da saltos hacia adelante, sumas y si da saltos hacia atrás, restas.
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¿Sumó o restó?
coleccion · Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Si Ranalucía da saltos hacia adelante, sumas y si da saltos hacia atrás, restas.
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La pulga saltarina
coleccion · Ficha de clase
La pulga saltarina
Comienza a realizar los saltos, contando en voz alta: 0, 6, 12, 18, 24. ¡Pasó la primera trampa sin caer en ella!
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