Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

¿Cuál es la palabra?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Identifica que estas dos ideas están unidas por un conector, ¿Cuál es la palabra que ayuda a unir estas dos ideas?

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Si es necesario, pide ayuda a tus padres o algún familiar.

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Las partes o estructuras de los textos

¿Cuál es el tema de la lectura?, ¿Cómo supiste que ese era el tema?

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Un tesoro entre las manos

¿Cuál es tú libro favorito?

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Lo que nos ocupa

Y es más divertido, interesante y provechoso cuando tenemos claro: Qué es lo que quieres saber, y Qué es lo que ya sabes

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Elaboremos un libro de cuento

¿Cuál es el título? ¿Quién es el autor? Ahora observa el índice. ¿Qué contiene? ¿Para qué utilizas el índice?

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Expresiones para escribir cuentos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Identifica la letra r y la rr acuérdate que es un dígrafo, es decir, un sonido representado por dos letras.

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Construyendo un cuento

Esa es una muy buena idea.

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Fíjate bien en las letras

¡Es un poco complicado!

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La primera versión de mi instructivo

¿Cuál es el primer paso para hacer el instrumento? ¿Qué necesitas para ese primer paso?

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Revisando mi instructivo

Al instructivo le hace falta algunas partes, no queda tan claro, ¿Cuál será el título?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

La CURP es un código único de identificación.

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La poesía como diversidad lingüística

¿Cuál es el título del poema? ¿Quién es la autora?

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