Resultados para: «cancún»

1935 resultados
¡Súper arte!
coleccion · Ficha de clase
¡Súper arte!
que también puede s utilizar otros elementos , como crear una canción
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¡Súper arte!
coleccion · Ficha de clase
¡Súper arte!
Recuerda que también puedes utilizar otros elementos, como crear una canción sobre tus superhéroes, dibujos o, inclusive,
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Para qué y quién escribo
coleccion · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Emocionar → poema, canci ó n.
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Para qué y quién escribo
coleccion · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Emocionar → poema, canci ó n. Enseñar → instructivo. Invitar → invitaci ó n, aviso. Informar → noticia, nota, carta.
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Carnavalito casero
coleccion · Ficha de clase
Carnavalito casero
Yo creo que han de estar muy pesados y se cansan de traerlos puestos”.Cómo pudiste observar, el sombrero es una parte del
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Las tradiciones cambian
coleccion · Ficha de clase
Las tradiciones cambian
Salen en grupo a las calles a cantar la rama de puerta en puerta, que es una canción tradicional
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Las tradiciones cambian
coleccion · Ficha de clase
Las tradiciones cambian
Salen en grupo a las calles a cantar la rama de puerta en puerta, que es una canción tradicional también, durante esta actividad
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Los mayas de Toniná y Palenque
coleccion · Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Por sus características, Toniná es un ejemplo del urbanismo piramidal; conformada por calles, escalinatas, plataformas, cancha
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Los mayas de Toniná y Palenque
coleccion · Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Por sus características, Toniná es un ejemplo del urbanismo piramidal; conformada por calles, escalinatas, plataformas, cancha
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Navegando en el mar de las emociones
coleccion · Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
-Aprovechemos este tema del mar para cantar una canción, se llama “El mar de las emociones” y nos servirá para elegir una
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Navegando en el mar de las emociones
coleccion · Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
-Aprovechemos este tema del mar para cantar una canción, se llama “El mar de las emociones” y nos servirá para elegir una
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Aprendamos con el miedo
coleccion · Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
Para mantener la calma, aún en las situaciones de mayor miedo, te recomendamos cantar la siguiente canción.
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
coleccion · Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Comen, beben, bailan, cantan y las cotorras hacen un acto muy entretenido.
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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
coleccion · Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Comen, beben, bailan, cantan y las cotorras hacen un acto muy entretenido. Comen el tonare que guisó el conejo.
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Características de mi idioma o lengua
coleccion · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Para concluir la sesión de este día escucha una canción en rarámuli, iníciala en el minuto 11:00 y termínala en el minuto
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