Resultados para: «accion-reflexiva»
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acción?
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
¿Qué acciones pueden realizar para fortalecer el bienestar integral?
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
¿Conoces alguna persona o grupo que realice acciones a favor del derecho a la libertad?
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Las acciones que pueden ayudar a reducir la desigualdad pueden ser: Internacionales, nacionales e individuales.
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
En cada lugar las acciones a llevar a cabo son diferentes, aunque todas armonizan entre sí.
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Una vez que se percibe que se está frente a un desafío, se emprenden acciones para superarlo y alcanzar la meta planteada
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Ahora lee el mensaje de Daniela, una alumna que expone su reflexión.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Robustecer las acciones de control y verificación de los flujos migratorios irregulares.
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
Además, en estos entornos es complejo enseñarles valores, principios y modelos de acción armónicos.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Con la llegada de la globalización, te has podido dar cuenta de que las acciones humanas pueden generar consecuencias a nivel
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
Se deben generar acciones que permitan equilibrar las condiciones de vida que afectan la igualdad entre las personas.
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· Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
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Toma nota de las acciones sugeridas.
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· Ficha de clase
Igualdad de género. Un reto global
Puedes continuar la reflexión al finalizar esta sesión y dar respuesta a las preguntas.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres en la vida cotidiana
Énfasis: valorar acciones que favorecen la igualdad de género en distintos espacios de la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Reflexiona en lo siguiente: ¿se podrá considerar un conflicto como algo positivo?
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