Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

¿Qué se anuncia?

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Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

¿Qué hacemos? ¿Conoces algún cuadernillo de instructivos?, ¿Podrías mencionar algunos ejemplos?

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Pegando y separando palabras

¿Qué hacemos?

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Haciendo coplas

reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto

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Rimas, coplas y música

Reflexionarás sobre la rima como un elemento que organiza y da musicalidad a los textos poéticos. ¿Qué hacemos?

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¡Rima la rima!

Aprenderás el alfabeto a través del análisis de palabras que riman. ¿Qué hacemos?

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¡Nuestros anuncios!

¿Qué hacemos?

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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¡Jugamos con crucigramas!

¿Qué hacemos? ¿Sabes qué es un crucigrama?

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Leemos sobre platillos típicos

¿Qué hacemos? ¿Alguna vez has comido chinicuiles? ¿Qué son los chinicuiles?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Leemos sobre platillos de otros países

¿Qué hacemos? Es interesante conocer lo que comen en otros países y más sí son insectos.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

¿Qué hacemos? ¿A qué puedes jugar dentro de tu casa?

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Usando y comprendiendo instructivos

¿Qué hacemos? En esta sesión continuarás haciendo un repaso de los temas que ya conociste en Aprende en casa II.

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¿Cómo cambia el significado?

¿Qué hacemos?

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