Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

comunidad de Mogótavo, no existe comunicación por parte del gobierno estatal sobre el proyecto que pretende impulsar, lo cual hace

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Si hace caras o se mueve de alguna forma, o si hace algún ruido mientras estoy hablando.

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Acordar para solucionar las diferencias

Por abuso: es cuando alguien hace valer su derecho por la fuerza.

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Si hace caras o se mueve de alguna forma, o si hace algún ruido mientras estoy hablando.

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Acordar para solucionar las diferencias

Por abuso: es cuando alguien hace valer su derecho por la fuerza.

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Algunas experiencias de la no violencia

tiempo 20.03 al 21.34)Como observaste, al protestar es necesario comenzar por métodos livianos y sutiles para escalar hace

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En el conflicto ambas partes sentimos

emociones están presentes en el origen, atención o prevención del conflicto, y también influyen en la convivencia Esto hace

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La no violencia ante el conflicto

¿Identificaste lo que hace que estos líderes tengan algo en común?

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

enseña a superar los conflictos de manera pacífica, identificando y rechazando todas las formas de violencia, lo cual hace

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

En la convivencia se hace presente la pluralidad, se destaca la importancia del reconocimiento de logros, esfuerzos y capacidades

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Yo soy…

características.Finalmente, analiza estos rasgos, puedes ver que son muy diferentes y algunos pueden coincidir, sin embargo, esto te hace

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Por una cultura de paz

t=852Como pudiste escuchar, Nadia hace mención de que las comunidades deben comprometerse con la búsqueda de la paz y la

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Derechos políticos de las mujeres

compartieron en sus reflexiones, un sentido deseo de cambio social, urgente y necesario para lograr una vivencia en dignidad que hace

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¿Qué es la imparcialidad?

El principio de imparcialidad hace referencia a la aplicación neutral de las normas y las leyes por parte de las autoridades

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Ser imparcial es no discriminar

A continuación, analiza el siguiente caso para saber en qué momento se hace un trato de discriminación.Caso 2: Eufrosina

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