Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Autora: Leti Date of creation: her birthday. Fecha de creación: su cumpleaños.

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Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación

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Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

que la democracia consiste, entre otras cosas, en que todas y todos los ciudadanos participemos en los cambios o la creación

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Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

Identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Contenido · Ficha de clase

Taller por el medio ambiente

Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación

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Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Aprendizaje esperado: identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Creación del universo

Creación del universo

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Lengua, canto y movimiento

que están cantando en su lengua originaria utilizando varios ritmos que antes no se habían incorporado, es una nueva creación

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

https://youtu.be/5t9TOENh3Zc   Qué dicen los Mayas Nal -Maíz - Creación de los hombres de maíz.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Las mujeres están muy participativas en la creación literaria y por eso los invito a que investiguen y lean más sobre ellas

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Tu’ux jeel u beytal a kaxtike’ Preguntas generadoras para la creación o resumen de un tema de investigación.

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Relatos de la tradición oral

pueblos, sobre los dioses creadores del hombre, los animales y la naturaleza, las ceremonias y los relatos sobre la creación

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Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Kab -Tierra- Creación de la naturaleza y de los animales.

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Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

usamos el agua para el riego de los campos, para la limpieza y preparación de los alimentos, para la higiene personal, creación

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Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Es otra forma de ver y entender la creación de las personas y la forma en que está expresada esta historia nos remite a un

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