Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se avanza siempre y cuando: No se “pise raya” al brincar”. No se pierda el equilibrio.

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Pregunto y aprendo

Y la cuarta pregunta no ayuda a obtener mucha información.

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De lo oral a lo escrito

Por eso, no es bueno ser presumidos.

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Para qué y quién escribo

Se avanza siempre y cuando: No se “pise raya” al brincar. No se pierda el equilibrio.

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Dibujemos los caminos que andamos

Exactamente, pero no te preocupes te vamos a ayudar.

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Mi plan de lectura

Leer nos permite aprender sobre cosas que no conocíamos.

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Anécdotas divertidas

Debió ser muy gracioso, sobre todo porque, al parecer, no pasó nada grave.

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(clase bilingüe)

Conocerás dos canciones que canta Edith Ortiz, una soprano originaria de la Mixteca que canta en esta lengua, son canciones

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La guía de revisión

Guía de revisión Reviso si… Sí No Comentario Tengo un tema definido.       2.

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Reviso y corrijo

Recuerda que con la ayuda de los demás, podrás hacerlo y revisarlo, después ya no te costará tanto trabajo.

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(clase bilingüe)

disfrutar la lectura, si no para mejorar la forma de hacerlo.

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La palabra antigua

v=ERGSadkhW3w&ab_channel=68voces La Palabra antigua nos habla de tiempos remotos, de la creación de las cosas, no tiene un

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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Revisando mis textos los mejoro

No olvides, ¡repasar todo lo que vimos aquí!

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En México hablamos muchas lenguas

y que no entiendas a lo que se refiere?

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