Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

Lee las oraciones.

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Haciendo coplas

reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto

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Rimas, coplas y música

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Rima la rima!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Nuestros anuncios!

y formalizadas por el docente.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Jugamos con crucigramas!

Gracias por tu esfuerzo.

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Leemos sobre platillos típicos

Énfasis: socializa el conocimiento que ya tiene sobre el tema de un texto que va a leer; lo lee e identifican el significado

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Gracias por tu esfuerzo.

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Leemos sobre platillos de otros países

Gracias por tu esfuerzo.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Lee las frases.

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Usando y comprendiendo instructivos

instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por

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¿Cómo cambia el significado?

Que leas un mensaje que te enviaron y no entiendas nada, por ejemplo, lee en voz alta la siguiente nota.

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Leo y escribo adivinanzas

ejemplo, las siguientes: Ahora lee las siguientes adivinanzas escritas por niñas y niños de segundo grado.

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¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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