Contenido · Ficha de clase

Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Los vestigios pueden ser de diferentes tipos y cada uno nos aporta información que nos permiten conocer la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

elaboradas en minerales como cuarcitas, obsidiana y cristal de cuarzo, además de pedernales de diferentes colores y texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los cazadores-recolectores

Con la información recabada, realiza una infografía en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

v=V20X-LXExyE Las pinturas rupestres y los petroglifos, o grabados en piedra, son otra fuente de información que permite

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

La mayor información con que contamos acerca del Protoneolítico procede de cuatro regiones con larguísimas secuencias de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las súper áreas culturales del México antiguo

De cualquier modo, gracias a las crónicas de la época del contacto con los españoles, se posee información sobre prácticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Las vasijas pueden utilizarse por historiadores o arqueólogos como fuentes primarias, ya que proporcionan información de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

Ahora es momento de juntar la información donde, al terminar la tercera sesión, podrás concluirla y entregarla a tus profesores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

tendencias adquirieron un grado de desarrollo aún mayor.Para sintetizar, observa el siguiente video y toma nota ya que la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

El reto de hoy: Continúa elaborando tu cuadro SQA, en esta sesión anotarás la información más importante en el espacio de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas II

En esta sesión, anota la información más importante en el espacio de ¿Qué aprendí?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual similar al anterior para que tengas sintetizada la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuicuilco

Trascendió a un plano casi mítico, en el que el juego mismo era la representación teatral de una gran guerra cósmica entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teotihuacan, Ciudad de Dioses

Para que esta información sea mejor comprendida, observa el siguiente video.

Ver contenido