Resultados para: «escribir-poemas-para-compartir»

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¿Cómo cambia el significado?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
seguir aprendiendo te divertirás junto con tu familia a escribir oraciones similares.
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Reorganizamos las actividades escolares en casa
Contenido · Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
lo que fueron creadas, es decir, para darle tiempo específico al aprendizaje.
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Leamos datos interesantes
Contenido · Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Énfasis: identificar información específica dentro de textos informativos para compartir datos interesantes o curiosos.
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Usando y comprendiendo instructivos
Contenido · Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas para
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Contenido · Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
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Las palabras escondidas
Contenido · Ficha de clase
Las palabras escondidas
Si escribes AguaCate es incorrecto porque al formar una sola palabra la “c” se escribe con minúscula, porque las dos palabras
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¿Qué se anuncia?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
, ¿Para qué sirve?
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A encuadernar nuestros instructivos
Contenido · Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Con estos instructivos haremos un cuadernillo engrapado, para eso necesitas: Los instructivos.
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Pegando y separando palabras
Contenido · Ficha de clase
Pegando y separando palabras
de forma diferente para que signifiquen otra cosa.
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Haciendo coplas
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Haciendo coplas
Observa nuevamente la copla para escoger algunas palabras para cambiar.
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Rimas, coplas y música
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Rimas, coplas y música
identifica la sonoridad de las canciones y poemas.
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¡Rima la rima!
Contenido · Ficha de clase
¡Rima la rima!
escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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¡Nuestros anuncios!
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¡Nuestros anuncios!
escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al explorar anuncios publicitarios impresos
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¡Escuchamos unas lecturas!
Contenido · Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
Al terminar, escribe un final diferente.
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