Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

o cuando le agregas algunos signos de expresión o de puntuación.

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Haciendo coplas

El que se cuente o se digan de manera distinta, no significa que alguien esté mal.

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Rimas, coplas y música

Aprenderás a reconocer versos y rimas en un poema, canciones o coplas e identificarás algunas de sus características.

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¡Rima la rima!

Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.

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¡Nuestros anuncios!

Los anuncios se pueden hacer en diversos formatos, como en televisión, radio o en periódico.

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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¡Jugamos con crucigramas!

Observa los siguientes ejemplos, para que te des una idea, papá o mamá pueden ayudarte a entender mejor.

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Leemos sobre platillos típicos

Pregunta a papá, mamá o a algún familiar el significado de éstas palabras que faltan o búscalas en el diccionario.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Revisa y corrige las frases que escribiste en caso de que te hayas equivocado, pide ayudad de papá o mamá para que te ayude

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Leemos sobre platillos de otros países

¿Ahora entiendes mejor el texto?

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

A diferencia de los nombres o sustantivos comunes que siempre se escriben con minúscula.

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Usando y comprendiendo instructivos

los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o

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¿Cómo cambia el significado?

¿Qué le hace falta o que le sobra a la oración para comprenderse mejor? ¿Cómo la escribirías?

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Leo y escribo adivinanzas

Comparte otras adivinanzas que conozcas con tu maestra o maestro y también con tu familia.

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¡De fábula!

Esta fábula nos enseña eso, hay personas bajitas que quieren ser altas, o personas altas que quieren ser bajitas, o personas

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