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Caleidoscopio de mi comunidad

Énfasis: generar prácticas artísticas que modelen una mirada hacia el arte ambiental en su comunidad.

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Transformando la humanidad

Por lo general estos lugares no te hacen sentir bien a veces, hasta te enojan, te llenan de caos, así que podrás reacomodar

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Debates al cubo

Para el arte social, el arte contemporáneo y las expresiones artísticas en general, todas las formas y formatos son válidos

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

La iluminación no sólo genera ambientes, también ayuda a crear las atmósferas necesarias para adentrarse más en la historia

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Practicando el cambio

¿qué otras preguntas propones para dar estructura o forma general a tu obra?

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Tiempo de cambio

Tal como lo hiciste en la sesión anterior, donde buscaste mediante el diálogo generar una cultura de paz, en esta ocasión

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Parte de esas memorias relacionadas con el patrimonio guardado en tu cuerpo y con ello genera una expresión artística.

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Juguemos: ciudadanía viva

En esta sesión realizarás tu propio juego colectivo, inventa tus propias reglas y adquiere herramientas para generar una

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Tras la huella creativa

Todo esto que acabas de observar en esta pintura, genera una atmósfera; ahora que ya sabes qué buscar, encuentra, en otras

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Énfasis: generar una producción artística interdisciplinaria que relacione un elemento patrimonial material con uno inmaterial

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

los átomos se acercan y se mantienen unidos por los electrones de valencia que comparten, en la mayoría de los casos se generan

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Realidades sociales

Hace falta mantener y mejorar las políticas públicas para generar nuevos y mejores empleos, así como garantizar que todos

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¿Cómic o realidad?

Atrévete a transformarte y observa más ideas para generar un personaje fantástico. Vitamina Sé. Cápsula 146.

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¿Cómo se unen los átomos?

En general, la electronegatividad relativa de los átomos en un enlace, es decir su tendencia a atraer los electrones, determinará

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

En general, tienen baja densidad. Los hay sólidos, líquidos y gases.

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