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Ficha: Las gráficas de línea

recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

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Ficha: Las gráficas de línea

recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

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Ficha: Las gráficas de línea

recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

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Ficha: Las gráficas de línea

recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

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Ficha: Las gráficas de línea II

recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.

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Jueces e historiadores

¿Quién relata la historia y con qué intenciones? ¿Es simplemente para registrarla?

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Ficha: ¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Ficha: ¿Probabilidad o suerte?

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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Ficha: ¿Probabilidad o suerte?

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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Ficha: ¿Qué hace un físico? I

analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria

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Ficha: ¿Qué hace un físico? II

analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria

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Ficha: ¿Qué hace un físico? III

Aprendizaje Esperado: Analiza cambios en la historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición,

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Ficha: ¿Cuándo es posible y cuándo no?

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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How often do you have English class ? = ¿Con qué frecuencia tienes la clase de Inglés?

= ¿Con qué frecuencia tienes la clase de Inglés?

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I visit the dentist twice a year = Voy al dentista dos veces al año

Se utilizan oraciones para expresar la frecuencia con la que se realizan ciertas actividades.

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