Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

.- Aprender de los errores propios y de otras personas. 3.- Descubrir otras formas de ser y pensar. 4.-

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Derechos políticos de las mujeres

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202106/202106-RSC-2oYkFOkSHO-5.AUDIODOS.mp3 Audio 3.

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Democracia: organización social y política

Después de revisar el video, se puede decir que la Constitución establece, en el artículo 3, fracción II, inciso a), que:

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La Constitución a lo largo de la historia

VIDEO 3.

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Como sociedad nos organizamos

VIDEO 3.

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El Estado de derecho se construye

Características del sistema político mexicano Formación Cívica y Ética, Segundo grado, Bloque 3 Del

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¿Quién regula a los servidores públicos?

VIDEO 3. MAESTRA GABRIELA. Revisa del tiempo 00:02 al 02:50.

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Los principios de los servidores públicos son…

Para conocer a los servidores públicos Formación Cívica y Ética, Segundo grado, Bloque 3 Del minuto

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

0:34 al 0:47 y del 2:04 al 3:18 https://www.youtube.com/watch?

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Igualdad entre mujeres y hombres

VIDEO 3. MAESTRA ESMERALDA MARTÍNEZ.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Libro para el Alumno, 1° Telesecundaria, Formación cívica y ética, p. 70 http://telesecundaria.sep.gob.mx/Content

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Si deseas, también puedes encontrar la imagen en el Libro de Texto de Telesecundaria, Formación Cívica y Ética.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Actividad 3.

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Expresiones juveniles

y lo que se debe cambiar.Ahora, realiza el siguiente ejercicio de reflexión con la información que has visto.Actividad 3.

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Retos de un ciudadano

PG2_VIDEO 1https://youtu.be/WAAGD9Bq1_I FCYE1_B3_SEM37_PG2_VIDEO 2.https://youtu.be/kAHDwMuHN3c FCYE1_B3_SEM37_PG2_VIDEO 3.

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