Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Seguramente encontraste varias formas en las que puedes poner en práctica la democracia en la escuela.

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

como ciudadanía debemos cumplir ciertas tareas, por ejemplo: vigilar la actuación de las autoridades, evitar abusos de poder

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Poder Legislativo: Diputadas y diputados, senadoras y senadores.

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El Estado de derecho se construye

Impide la concentración de poder.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Funcionarios del Poder Judicial.

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Los principios de los servidores públicos son…

El reto de hoy: Identifica a una servidora o un servidor público perteneciente al Poder Ejecutivo, Legislativo

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

justicia y paz, lo que implica un esfuerzo constante y continuo en la mejora de las acciones y comportamientos que se deben poner

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Igualdad entre mujeres y hombres

Además de ser un valor, la igualdad debe ser una condición que permita poder exigir su reconocimiento, lograr la justicia

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Diferencias entre equidad e igualdad

Equidad, alude a la distribución de recursos, oportunidades y poder al interior de una sociedad.

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Y Ética

¿Cómo solucionas tus diferencias para poder lograr tus metas como grupo? ¿Tienes metas en común con ellos?

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Y Ética

En la segunda columna puedes poner a los miembros que integran dichos grupos, y en la tercera, cómo crees que te influyen

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Y Ética

leer el libro que lleva por título: El taller de las ilusiones de la escritora francesa Valérie Tong Cuong, que habla del poder

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Es por ello que, debes basarte en tus valores y principios, así como poner en práctica una postura crítica que te permita

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Expresiones juveniles

En esos casos, es necesario poner en práctica tu juicio crítico y optar por valores que protejan la dignidad.

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Principios y valores en un Estado de derecho

explica las implicaciones de la autoridad y el poder público en un régimen democrático.

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