Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

cómo pudiste observar, las coplas tienes rimas.

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Presentemos nuestro cartel

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Vamos a escribir palabras semejantes

Escríbelas en tu cuaderno, para facilitar debes observar cómo inician y cómo terminan las palabras.Ropas.

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Los instructivos

Observa cómo está organizado el instructivo de la pagina 42 del libro de Lengua Materna. Español.

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La primera versión de mi instructivo

, ¿Cómo y dónde puedes conseguir los materiales?, ¿Qué pasos tienes que seguir?

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Revisando mi instructivo

Énfasis: aprendizaje de cómo se revisa un texto; corrección a partir de las observaciones de alguien más.

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Las palabras escondidas

Es el “aguacate” ¿Cómo lo puedes saber?

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A encuadernar nuestros instructivos

Cómo hacer calaveritas. Cómo hacer flores de cempasúchil. Instrumentos y juguetes. Cómo hacer un tambor.

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¡Las ensaladas de mamá!

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Los anuncios en nuestra comunidad

Subraya en cada anuncio cómo contactar al anunciante.

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¡Rima la rima!

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¡Nuestros anuncios!

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¿Cómo cambia el significado?

¿Cómo cambia el significado?

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

Y cómo lograr establecer un espacio y un tiempo específico para el estudio. Todos tienen un horario de trabajo escolar.

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Leamos datos interesantes

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