coleccion · Ficha de clase

La Revolución Francesa: valores de ayer y hoy

La población general se levantó en armas y tomó la Bastilla, emblema del poder absolutista.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El liberalismo en la era de Napoleón

Anteayer, siete u ocho mil hombres armados con picos, hachas, espadas, mosquetes, espetones y estacas puntiagudas, marcharon

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Por el camino de la libertad

que en estos territorios se difundieran las ideas liberales e ilustradas para argumentar y legitimar sus movimientos armados

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

estamental, jugaron un papel fundamental en la Revolución francesa, fueron ellos quienes incitaron al pueblo a tomar las armas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

A todos los habitantes de América

Pronto estallaron en distintos puntos de las colonias americanas movimientos armados que buscaban la independencia definitiva

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Un paseo histórico

Moderador: Bien la siguiente pista es: Conflicto armado que enfrentó a la mayoría de los países europeos entre 1756 y 1763

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

RODOLFO: Para iniciar los invitamos a armar el siguiente rompecabezas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

RODOLFO: Para iniciar los invitamos a armar el siguiente rompecabezas. Con la magia de aprender en casa.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

explora esta instalación siguiendo gestos y movimientos corporales a través de la música y los sonidos.Después de haber armado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acción-Reacción

Si no tienes un carrito puedes armar el tuyo con una botella de plástico, palitos de madera o de paleta y usar 4 tapitas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

2500 antes de nuestra era, utilizando el fuego, el ser humano comenzó a extraer metales de los minerales para elaborar armas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

Tomaron los troncos que había por ahí y se pusieron a armar un gigantesco sube y baja.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Innovación técnica y normas ambientales

crear un motor https://youtu.be/698fcdmYQg4 En caso de poder armar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Innovaciones técnicas

Las tecnologías eran orientadas a satisfacer una necesidad básica y la producción de armas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Innovaciones técnicas

Las tecnologías eran orientadas a satisfacer una necesidad básica y la producción de armas.

Ver coleccion