Contenido · Ficha de clase

Reorganizamos las actividades escolares en casa

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Leamos datos interesantes

Se produce si se come muy rápido, se toma algo demasiado caliente o demasiado frío o una bebida gaseosa, aunque también sin

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Usando y comprendiendo instructivos

ELEMENTOS ¿SI LOS TIENE?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

¿Si pudieras comprar una nube, qué harías con ella?

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Expresa si recomendaría los textos leídos, por qué y a quién.

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Las palabras escondidas

Primero lee algunas adivinanzas después, trata de adivinarlas y luego busca las palabras escondidas para ver si estás bien

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¿Qué se anuncia?

algunas de sus características: Imágenes llamativas que pueden comunicar algo o sólo ser ilustrativas, con textos breves o sin

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A encuadernar nuestros instructivos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Pegando y separando palabras

A lo mejor si te gusta estudiar, pero si te dan a escoger, prefieres festejar tu cumpleaños. ¿Pero qué crees?

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Haciendo coplas

¿Qué crees pasará si le cambiáramos algunas palabras a esta copla?

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Rimas, coplas y música

y ¿Si hay alguna otra manera de completarlas?

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¡Rima la rima!

Observaste que si cambias una palabra cambia el significado del texto.

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¡Nuestros anuncios!

#page/59 Si lograste realizar tu entrevista. Si cuentas con tu primera revisión, realiza lo siguiente.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Si buscaste con detenimiento sabrás que el cuento está en la página 116. ¿Qué hacemos? Escucha el siguiente audio.

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¡Jugamos con crucigramas!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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