Resultados para: «residuos-solidos»
3282 resultados
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sonidos?
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· Ficha de clase
Hablemos a través de códigos
incluye todas las formas que tienes para comunicarte, esto puede ser mediante signos orales o escritos, así como gestos y sonidos
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Los chimpancés usan sonidos, gestos y expresiones para “charlar” en la selva africana donde habitan.
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
Es momento de pensar más en el ambiente y generar tecnología que permita procesar los residuos.
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Los chimpancés usan sonidos, gestos y expresiones para “charlar” en la selva africana donde habitan.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Al utilizar de forma eficiente los materiales se pudo hacer una reducción de residuos, o bien utilizar en su elaboración
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
se deja un tiempo que las partículas de esta se decanten y entonces puede ser colado, ya que debe ser considerado un residuo
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Es importante mencionar que se debe realizar una limpieza exhaustiva para eliminar cualquier residuo químico que el envase
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Pieza 2: Según nuestra investigación, se alimentan de los residuos que se encuentran en la basura, como nos comentó Oscar
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Cuando ésta estalla y los terrestres se quedan solos y aislados en el planeta, se darán cuenta de que Marte les deparará
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Cuando ésta estalla y los terrestres se quedan solos y aislados en el planeta, se darán cuenta de que Marte les deparará
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Cada residuo requiere de una técnica distinta para poder procesarla, reutilizarla o reciclarla.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
Cada residuo sólido es un problema.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
La solución propuesta al problema de la sesión anterior fue:
Separar los envases y dejarlos libres de residuos de alimentos
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· Ficha de clase
Así lo hago, ¿y tú?
El reto de hoy:
Comenta con tu profesora o profesor sobre las posibles soluciones que tú tienes respecto a los residuos sólidos
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· Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
problema derivado de esa situación: la generación de escombros que, como viste en la sesión pasada, representa un tipo de residuo
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