Resultados para: «producto-final»
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Se te propone que reflexiones tu respuesta, y al final de la sesión se te compartirá cuál sería la respuesta apegada a los
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· Ficha de clase
Y Ética
Problematizarás los aspectos que intervienen en la configuración de los grupos de pertenencia, de los cuáles tú formas parte, como producto
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· Ficha de clase
Y Ética
En la comunidad, ¿qué proyecto te gustaría realizar para mejorarla?
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Por otra parte, los grupos secundarios abarcan aquellos con quienes compartes alguna meta común, proyecto, pero no necesariamente
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Completa el ejercicio, a partir de las preguntas:
¿Qué productos consumes regularmente?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Este tipo de ideas producen discriminación y colocan al hombre por encima de la mujer; como si fuese el único protagonista
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Al final de la sesión, identificarás cuáles son las libertades fundamentales aplicables a todas las personas.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Un escenario muy similar se produce con las prácticas culturales de aquellas y aquellos jóvenes con raíces indígenas que
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Ve tomando nota a lo largo de esta sesión para que puedas contestar estas preguntas al final.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
Al final de la sesión, identificarás cuáles han sido esos cambios, sobre todo en el ámbito legal, y la importancia de que
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Por ejemplo, anteriormente no se comercializaban masivamente los productos procesados o la comida con bajo valor nutrimental
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Además, esto repercutiría también en su proyecto de vida.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Disponer de información y analizarla de manera crítica también contribuye a tomar mejores decisiones en favor de un proyecto
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Acerca de las expectativas personales y de un proyecto de vida.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Algunas sustancias producen trastornos severos que van desde la ansiedad hasta la esquizofrenia.Pedir información a tus amigas
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