Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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¡Y se abre el telón!

Porque yo lo recuerdo como el Mago Alancín, en la clase de La magia de los colores.

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Celebrar mi nombre

¿Qué te pareció todo lo que hiciste para crear diversas expresiones con el cuerpo, los sonidos y las palabras a partir de

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El Acordeón de Javier Zabaleta

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¿A poco es tu cumpleaños?

Los regalos de los invitados al festejado también forman parte de las secuencias, pero existen regalos de todo tipo, no solo

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Nuestro espacio

Hace un par de sesiones se te explico la importancia y el valor de los objetos en los museos, y que el artista es quien le

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África en México

Música de los Balcanes.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

Pero para esto, te presentaremos 3 imágenes diferentes, para que piensen en el sonido de los objetos que se encuentran en

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

El silencio nos está inspirando para explorar e imaginar, pero ahora lo haremos de otra forma.

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Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

Escucha los ritmos de las canciones en los siguientes videos: El primer video escucha las canciones “Vasija de barro Dominio

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