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¿A poco es tu cumpleaños?

de un sentido propio.

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Nuestro espacio

Mucho            Poco            Nada Con el material visto a lo largo de estas sesiones, ¿Podrías armar tus propias

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África en México

Estos ritmos cuentan con sus propios patrones de movimiento y generan muchísimas secuencias en su interpretación.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Para continuar con la sesión, juega con las acciones físicas. El juego se llamará, ¿Qué emoción acompaña la acción?

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Y se hizo el silencio...

Comprenderás corporalmente el sonido y el silencio a partir de juegos y secuencias sencillas. ¿Qué hacemos?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Vamos a considerar lo que nos mencionó sobre cómo nuestro cuerpo puede moverse de diferentes maneras y crear su propia danza

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

Realiza diferentes secuencias de sonido con diversos materiales, con las canciones de tu preferencia, en familia y propón

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La música en el mundo

v=5oxHRBCYVdw LICENCIA: SECRETARIA DE CULTURA DE MÉXICO ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Me muevo o no me muevo?

, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.

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¡Así se baila!

los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características del sonido

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A cantar se ha dicho

Canta, esta ronda infantil creada por niños del estado de Jalisco es una pieza con variaciones de velocidad y de intensidad

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Canto y reinvento

Tercero: canta y baila con apoyo de la pista. Cuarto: repite las veces que sean necesarias.

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