Contenido · Ficha de clase

Adaptarse para sobrevivir

negra, este color tiene la propiedad de absorber los rayos solares y de esta manera también evita perder calor durante los fríos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó

Pues sí, la mariquita es un insecto originario de Asia, que fue introducido a América con el propósito de ser un pesticida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡México, país de las maravillas!

ordenaba,mientras la gente trabajaba como hormigay le obedecía por temor.Leonel vigilaba a las personas cuando recogían las frutas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.

manzanos echaban flor, pero ninguna abeja zumbaba entre las ramas, por lo tanto, no había traslado de polen y no se conseguía fruto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evolución en acción

solamente ha intervenido en la reproducción de los perros, también lo ha hecho con otros organismos, por ejemplo, las frutas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lucha por sobrevivir

La introducción de especies se refiere a una especie introducida, que no pertenece a un ecosistema pero que se adapta a él

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adaptarse para sobrevivir

negra, este color tiene la propiedad de absorber los rayos solares y de esta manera también evita perder calor durante los fríos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evolución en acción

solamente ha intervenido en la reproducción de los perros, también lo ha hecho con otros organismos, por ejemplo, las frutas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lucha por sobrevivir

La introducción de especies se refiere a una especie introducida, que no pertenece a un ecosistema pero que se adapta a él

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡México, país de las maravillas!

ordenaba,mientras la gente trabajaba como hormigay le obedecía por temor.Leonel vigilaba a las personas cuando recogían las frutas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cuidar la biodiversidad?

manzanos echaban flor, pero ninguna abeja zumbaba entre las ramas, por lo tanto, no había traslado de polen y no se conseguía fruto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!

La que no se utilice, se almacenará en la célula; por ejemplo, las plantas lo hacen en las raíces, tallos, hojas y frutos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre carnívoras y frugívoros!

Frugívoro: Se alimenta principalmente de frutas y algunos también consumen néctar y polen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas de la naturaleza

, y soy parte del reino Animalia.Vivo en un frutero y me encanta comerme la fruta descompuesta y bueno, unos traguitos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos

invita a conocer la importancia evolutiva de dispersión de semillas hacia otros horizontes, tanto si no se utiliza un fruto

Ver contenido