Resultados para: «equipos»
1946 resultados
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· Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido II
El uso de este dispositivo varía según el tipo de equipo celular, entre los que se distinguen tres categorías.
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· Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido
En este caso, las preguntas que el equipo de docentes elaboraron para la encuesta fueron las siguientes:
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
Los automóviles generan una parte del dióxido de carbono que va al medio ambiente, es por ello que equipos de ingenieros
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Que el equipo de José perdió 7.5 yardas.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
Observa la posición de cada equipo y, en casa, calcula la distancia a la que quedó cada equipo de la zona de anotación más
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números enteros
Pero descontaron por bonificación del equipo 101 pesos; 64 pesos por una falla de sistema y 33 pesos por una promoción de
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Esta es la pregunta que quería contestar el equipo de diseño industrial y que se mencionó al inicio.
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Ecuaciones lineales II
Por ejemplo, el término un medio de equis cuadrada, tienes la literal “x”, cuyo exponente es 2.
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Ecuaciones lineales I
Para ello, se sustituye equis por el valor encontrado y se resuelven las operaciones resultantes.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Para ello, al multiplicar los valores de equis por 15 se obtiene el correspondiente valor de "y".
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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Utilizando la proporción 116 sobre 100 igual a 26 sobre equis.
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Cálculo de porcentajes
Para saber qué porcentaje representa equis se multiplica 25 por 100 entre 80, cuyo resultado es igual a 31.25 por ciento.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
directa se dividen los kilogramos de café entre la cantidad de bolsas de café: esto se representa como k es igual a ye entre equis
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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Se puede decir que 15 kilómetros son a un centímetro como equis kilómetros es a 4.4 centímetros.
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Se representa con una equis, sobre la cual se coloca una línea y se calcula sumando todos los valores del conjunto de datos
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