Resultados para: «cualidades-del-sonido»

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Celebrar mi nombre
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Celebrar mi nombre
Esto es una posibilidad; otra sería dibujar con distintas partes del cuerpo las letras de tu nombre, esto a través de una
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El Acordeón de Javier Zabaleta
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El Acordeón de Javier Zabaleta
El Acordeón de Javier Zabaleta
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¿A poco es tu cumpleaños?
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¿A poco es tu cumpleaños?
carácter histórico, como la Independencia de México, o de carácter cultural, por ejemplo, la celebración del cambio de estación
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Nuestro espacio
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Nuestro espacio
secuencias de movimientos, gestos, colores, sonidos y podrían realizar una instalación?
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África en México
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África en México
La antropóloga Mariana Martínez Palomares, es practicante y amante de las danzas del Occidente de África, en específico de
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
¿Pudiste percibir la diferencia del caminar de estos dos personajes?
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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La música en el mundo
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La música en el mundo
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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