Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Escucha con atención para analizar qué tienen en común dichas opiniones y sus creadores.

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Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

cuidar las áreas verdes de su comunidad escolar; lo hicieron colaborando de manera conjunta y por el logro de un objetivo común

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

¿Tienes metas en común con ellos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

la que compartes con otras personas con las que te identificas por tener gustos, aficiones, pensamientos o creencias en común

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Esto implica acordar también cuáles con los momentos que dispondrán para realizar juntos las actividades en común.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

En México, la discriminación es una práctica común; a veces está tan normalizada que, para muchas personas, resulta imperceptible

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Los comentarios de Fernanda y Natalia tienen algo en común: consideran que la interculturalidad parte de una cuestión muy

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Es muy común dejarse deslumbrar por la vida que muestran las celebridades o las personalidades que son famosas.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

valorar cierta información o datos que te ayudaron a elegir la mejor alternativa; es decir, aquella que favorece tu bienestar

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ejercerlos es fundamental para contribuir a tener un estado de bienestar en tu salud física, mental y social.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Cuando se pierde la voluntad por conservar un estado de relativo bienestar, se puede decir que se ha creado una adicción.

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

panorama más completo de qué implica y cómo ejercerla, para tomar decisiones de manera responsable, orientadas a tu bienestar

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Infórmate sobre consecuencias de riesgos para tu bienestar.

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

aprendiste con las personas que te rodean, para que todas y todos aprendamos a participar libremente para favorecer el bienestar

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