Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

v=C48sJ3a7h38Licencia: Alas y raíces CulturaAhora utilizaremos un par de cucharas de metal y otras de cucharas de madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

v=5oxHRBCYVdw LICENCIA: SECRETARIA DE CULTURA DE MÉXICO ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Actividad 2 En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo cerciorándose

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

todo divertida, de alguna pieza musical de tu interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Énfasis: aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de los sonidos presentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Actividad 2: InventaPlantea diferentes frases que rimen para componer dos estrofas de cuatro líneas cada una como, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños, adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

¿Quieres intentar nuevas formas de moverte de forma creativa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

simples de pies, por ejemplo: Sol, Voy, Pi, No, Ya Posteriormente, pronuncia vocablos bisílabos, donde la primera sílaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Voltear y regresar 2 tiempos. Latiguear al frente y atrás. Flexión de cuello al frente y atrás, 2 tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

Ver contenido