Resultados para: «violencia-escolar»

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
influido en la construcción de nuestra propia identidad colectiva y contribuye al enriquecimiento social, intelectual y vivencia
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Frecuentemente, las noticias falsas, sin sustento, o incluso, la que promueve violencia y atenta contra t
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¿Qué es la equidad de género?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
, violencia y accidentes.
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
adquieres productos en la tienda más cercana, en los tianguis o días de plaza y, antes de la pandemia, en la cooperativa escolar
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Aprendizaje esperado: a rgumenta sobre la vigencia
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La libertad como derecho humano
Contenido · Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Aprendizaje esperado: a rgumenta sobre la vigencia
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Cultura de paz entre los grupos sociales
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Cultura de paz entre los grupos sociales
¿Tus acciones en general están libres de violencia?
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Sus métodos eran la resistencia pacífica y la no violencia.
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
En el entorno escolar.
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¿Qué es la cultura de paz?
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¿Qué es la cultura de paz?
En el entorno escolar.
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La construcción de la historia I
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La construcción de la historia I
razón y buscaba el triunfo del sentimiento, que se expresaba en una actitud de nostalgia por el pasado y que añoraba escapar
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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
empleó en un automóvil, pero fue la empresa automotriz del estadounidense Henry Ford quien, en 1903, los fabricó a gran escala
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¿Civilizar o someter?
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¿Civilizar o someter?
Más allá de la fortaleza de vuestros barcos, de la violencia del disparo de vuestros fusiles y de la potencia de vuestros
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Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Contenido · Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
El gobierno conservaba una administración pública centralizada y utilizaba la represión violenta para mantener unidas a las
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