Resultados para: «una-cultura-incluyente-y-de-respeto-a-la-diversidad»
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Pon atención a cada uno de los rasgos y deberás escribir en tu cuaderno con ayuda de papá y mamá las preguntas que se te
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
v=Rgm9Fbm7bRA
A la vez imagina que los personajes Lalo y Alan bailan al ritmo de la música
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Moviéndonos al pulso de mi música
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Ahora vas a cambiar, en lugar de usar las palmas vas a explorar el sonido con una cacerola y una palita de madera para ejecutar
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Vas a escuchar sonidos que provienen de la naturaleza y vas a proponer una forma de moverte con ellos.
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Moverse es salud y vida, pues cada una de las acciones que realices en o día a día, son importantes y conlleva a movimientos
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
abajo y a la izquierda.
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Los andares de mi familia
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
abajo buscando algo, toma una botella con leche, regresa a la mesa y se sirve en un vaso, regresa al refrigerador y coloca
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· Ficha de clase
¡Frío, frío... caliente, caliente!
Iker Said Ávila Carrizales, es un niño que se encuentra en 2° grupo “A'' de la Escuela Primaria Kukulkán, ubicada en la alcaldía
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