Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.

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A corregir nuestros textos

Uso de la coma para separar palabras (como nombres de personas y objetos en una enumeración).

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La primera versión de mi cartel

tema que elegiste, elabora una primera versión de tu cartel para compartir la información con tu familia y con otras personas

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Al compás de las rimas y coplas

Identificarás las características de rimas y coplas, así como su sonoridad de las canciones y de los poemas.

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Presentemos nuestro cartel

y ¿Qué van a entender las personas que lo verán?

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Vamos a escribir palabras semejantes

Como sugerencia realiza junto con tu familia una ruleta de algún material a tu alcance y escriban palabras como las que se

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Los instructivos

Existen muchos instructivos como este, conocidos como recetas de cocina.

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La primera versión de mi instructivo

Los materiales se anotan comenzando con una viñeta, así como en el video se ejemplifico.

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Revisando mi instructivo

Menciona cuáles palabras es necesario corregir, como “intructibo” “pega mento”, entre otras.

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Las palabras escondidas

Reflexionarás como separar correctamente las palabras.

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¡Las ensaladas de mamá!

las personas de comprar el producto.

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Los anuncios en nuestra comunidad

La importancia y el beneficio de conocer los productos y servicios que ofrecen las personas de tu comunidad, como son la

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¡Rima la rima!

Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de tus notas como la escritura y la ortografía.

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¡Nuestros anuncios!

Los anuncios se pueden hacer en diversos formatos, como en televisión, radio o en periódico.

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¿Cómo cambia el significado?

Hay muchos personajes: gigantes enojones, tías lloronas y diablos risueños.

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