Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

chocolate; conchas de tortugas, madreperla; quina, que es la corteza de un árbol del reino del Perú y de las costas del mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Mas si un físico italiano intentó defraudar el mérito del descubrimiento a un astrónomo español, ¿no podré decir al padre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

La iglesia de los carmelitas de Celaya es de bella composición, adornada de columnas de orden corintio y jónico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Según la orden a la que se pertenecieran, las reglas conventuales eran más o menos estrictas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Volvía a sonar en todas partes un antiguo bolero puertorriqueño: “Por alto esté el cielo en el mundo, por hondo que sea el mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

la isla que, en los tiempos de ahora con este nombre y con el de Borriquen en la antigüedad, entre el Seno Mexicano y el mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Costumbres y vida cotidiana I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

En una ciudad sin alumbrado público, de noche, las calles quedaban reservadas a los guardianes del orden, los piadosos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Carolyn Tate, especialista en la culta olmeca, explica que el calendario de 260 días era esencialmente una cuenta femenina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

procede de la zona color azul que aparece en el mapa, el mito del Popol Vuh y del Chilam Balam de Chumayel son de la cultura maya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Dado que la Iglesia ya estaba enterada de los rumores, y puesto que ahora tenía el permiso del orden civil, ordenó arrestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

La razón fue la gran autonomía que esa orden tenía frente al monarca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Mas todo había sido destruido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

La cosmovisión maya.

Ver contenido