Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Imagina sobre qué va a tratar el texto. Lee el texto. Comenta con alguien acerca de lo que encontraste en el texto.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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¡Artes, camaradas y acción!

Te invito a que explores este espacio del Mundo Imaginario que se esta creando.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

colocarás en el espacio que elegiste, ya sea en la pared, en un muro o en el piso e invita a los usuarios a contemplarla e imaginarla

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Juego por aquí, arte por acá

Para imaginar que eres algún personaje que expresa aquello que cuesta decir con palabras, pero

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Qué lugar te imaginas?

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Exploradores del arte perdido

¿Cómo te imaginas en un futuro?

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Y no se te olvide soñar e imaginar, porque son las herramientas claves para comenzar.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Incluso puedes imaginar que vas caminando ahí en este momento.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Inspírate e imagina. Puedes pedir ayuda a un familiar y construir juntos una historia.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

En esta sesión, registrarás acontecimientos importantes que te servirán para imaginar y recrear historias.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¿Te imaginas poder conocer a personas de una época distinta?

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

¿Cómo imaginas que el guitarrista puede guardar su creación en su libro del artista para recordarla más adelante?

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Del recuerdo al re-creo

Así que, lo que harás será imaginar una situación ya sea real (como este acontecimiento) o imaginaria, por ejemplo: la creación

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