Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

Estos cuatro meses cuentan con 30 días. ¿Qué piensas? ¿Sera falso o verdadero?

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Calculemos el resultado

Sino cuentas con pelotas, puedes ocupar bolitas de papel.

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Una visita especial

La operación es 3 x 9, porque son 3 brócolis y cada uno cuesta $9.

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¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

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Recordemos estrategias para sumar

Ahora cuenta de 10 en 10 y al final las fichas que te sobren 10, 20, 30, 40, más cuatro restantes. Peceras.

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Reconociendo huellas

ya te dieron cuenta?

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Geometría con la maestra Rosalba

Muy bien, ahora cuenta el número de caras de la pirámide triangular.

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¡Adivina, adivinador!

La tabla cuenta con dos columnas; en cada una hay un grupo de cuerpos geométrico.

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Descubriendo al impostor

Cómo pudiste darte cuenta, es posible representar una cantidad de diferentes maneras.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

En la tabla: Como puedes darte cuenta nos da la misma cantidad que junto en su alcancía Emiliano.

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Recolectando cifras

¿Cuánto cuesta 1 boleto de entrada al circo por niño y 1 por adulto?

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Visitantes misteriosos

Énfasis: identifica que la medida depende del tamaño de la unidad de medida utilizada.

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¿Quién mide?

Lucia: Muy bien, ahora yo mediré y cortaré las de esta medida, ayúdale tú en casa para no perder la cuenta.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Las vamos a utilizar para medir el largo y el ancho de donde te encuentres, tú recamará, la sala, la cocina.

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Preparando nuestra encuesta

Conocimiento del medio. Otra. Con esto terminarías la encuesta que aplicaremos a niñas y niños.

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