Resultados para: «cual_1»
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
Después de siglos durante los cuales las sociedades indígenas del continente americano se mantuvieron aisladas del resto
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· Ficha de clase
La economía novohispana
Albóndigas:
Se lavan muy bien los lomos de puerco, y se muelen, y después se muelen las especias, con las cuales
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· Ficha de clase
La memoria indígena
Comienza por la obra más importante de este periodo y de la cual leíste el prólogo al principio de la sesión.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
Continúa con el reto semanal que consiste en elaborar un escrito acerca del proceso de conquista espiritual, el cual
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Ten en cuenta que las leyendas describen características de las sociedades en el pasado adornadas con fantasía, lo cual resulta
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Estimada y Estimado Estudiante:
Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Tuvieron el segundo hijo, al cual dijeron Yayauhqui Tezcatlipoca, el cual fue el mayor y peor, y el que más mandó y pudo
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Relacionado con el tema de hoy, leerás un poema de “El libro de los cantares de Dzitbalché”, en los cuales las mujeres mayas
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
La convivencia en plazas y calles” de María del Carmen León Cázares, el cual, forma parte de la colección Historia de la
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
La mujer porta enaguas y un huipil casi transparente, los cuales se ven ricamente tejidos.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Iza, el cual relata una de las tradiciones más importantes de nuestro país: la celebración del Día de Muertos.
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Con los españoles llegó una técnica árabe para trabajar la cerámica, la cual conocemos como talavera, ya que provenía del
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX se convirtió en un intelectual muy famoso debido a sus viajes, los cuales
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Sobre esta leyenda colonial existen muchas versiones, las cuales son un claro ejemplo de la diversidad cultural de nuestro
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
entrar como moza no era necesario probar limpieza de sangre ni tener la instrucción mínima exigida a las novicias, lo cual
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