Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Los gobiernos tienen que realizar campañas de prevención, capacitar a la ciudadanía en información respecto a qué hacer antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prevención de desastres!

Como parte de la prevención, se tendrían que generar, de manera constante, campañas de reforestación, ya que eso ayudaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prevención de los desastres en el mundo

este es un volcán activo y que en algún momento podría hacer erupción por eso el gobierno local, constantemente, hace campañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

Este ciclo escolar de Geografía será tan atractivo como el anterior, pero antes de empezar con los temas de sexto grado,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de los continentes (repaso)

Esta actividad fue muy importante, ya que permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características económicas de los continentes (repaso)

Después de terminar nuestro repaso de todo el ciclo escolar anterior, será más fácil entender los temas de Geografía de sexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

Se presentan varios, como desempleo, delincuencia, deserción escolar, adicciones, discriminación, marginación social, violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

expresado como porcentaje del número de alumnos matriculados en el último grado del ciclo o nivel anterior durante el año escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

Durante estas cuatro clases repasamos varios temas de Geografía que hemos estudiado en el tiempo transcurrido del ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

secuencia de cuatro clases para recapitular algunos temas prioritarios que hemos visto durante la primera parte del ciclo escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumismo y consumo responsable

Luego de identificar este problema y las consecuencias que estaba provocando en el ambiente, se optó por generar campañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Educación y Salud en el mundo

Días después, Malala se subió al autobús escolar, de pronto, dos hombres pararon el autobús y se subieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prevención de los desastres en el mundo

este es un volcán activo y que en algún momento podría hacer erupción por eso el gobierno local, constantemente, hace campañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Los gobiernos tienen que realizar campañas de prevención, capacitar a la ciudadanía en información respecto a qué hacer antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prevención de desastres!

Como parte de la prevención, se tendrían que generar, de manera constante, campañas de reforestación, ya que eso ayudaría

Ver contenido