Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Cómo puedes ver, un águila real vive más años que el perico verde.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
alguna imagen o fotografía y se coloca una pequeña anotación que hace referencia al evento, esto te permitirá observar cómo
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Si haces dos grupos, ¿Cómo podrían quedar?
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
conocer la cantidad de ruedas que se encuentran en 10 bicicletas, el resultado de esa multiplicación es 20
¿Cómo
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
El resultado es 30
¿Cómo quedo tu tablero de piratas?
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Observa cómo fue trazado el trapecio en la siguiente retícula.
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
¿Cómo los colocaste?
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
¿Cómo lo solucionarás usando la estrategia de los números amigables?
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
¿Cómo vamos a saber cómo clasificarlos?
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· Ficha de clase
Mi rutina
Conocerás cómo establecer relaciones temporales en un día, empleando los términos antes y después.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Tiras de colores
¿Cómo podemos ayudarlo a comprobar quién es el más alto y quién en más pequeño?
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
¿Sabes cómo se llama el cuerpo geométrico que tiene un círculo en dos de sus caras?
Se llama cilindro.
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
¿Cómo podemos representar con las fichas el número 12?
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
Cómo ya observaste, la bolsa 4 es la que pesa menos, ahora vamos a utilizar otras bolsas y las iremos acomodando según el
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Cómo puedes ver, se tienen los letreros con los nombres de cada figura, te parece sí, colocamos cada letrero en el rompecabezas
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