Resultados para: «valor-minimo»
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mínimo?
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
leche tiene 4 de 250 ml, si sumas en total es: 250 + 250 + 250 + 250 = 500 + 500 = 1000 eso quiere decir que tienen el mismo
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
Ambos procedimientos nos dan el mismo resultado. Susana consume tres litros y de jugo de piña a la semana.
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Espero que a ti te haya dado el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
tener una razón por la cual decimos algo.Pues se anotó que no y donde dice que explique mi respuesta, se anotó que ahí mismo
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· Ficha de clase
Pintemos las tradiciones de colores
El cuerpo humano en la imagen artística
Ve hasta el minuto 3:16.
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
Observa el siguiente video, en los fragmentos del minuto 7:12 a 8:56 y del 15:17 a 17:47
dTodo - Sebastián
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Solo ve los fragmentos del minuto 1:12” al 1:25 y del 2:37” al 3:35”
Factor Ciencia – Arquitectura
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· Ficha de clase
¡Grítalo con mímica!
Observa el siguiente video del minuto 1:16 a 3:10 en el video podrás observar los diferentes movimientos de desplazamiento
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Para comprenderlo mejor, observa el siguiente video del minuto 0:20’’ al 0:52’’
Arte. Danza.
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
Contará su anécdota solo con los movimientos de su cuerpo y algunos sonidos producidos por él mismo.
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
v=b2cOGLm4F5s
¿Pudiste identificar algún movimiento de Drácula durante este minuto?
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· Ficha de clase
Sonidos que cuentan cuentos
A continuación, observa el siguiente video hasta el minuto 4:11, donde observarás cómo una artista le da voz a todos los
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
La finalidad del juego es recrear el sonido de la lluvia utilizando diversos objetos o tu cuerpo mismo.
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
Inícialo en el minuto 5:11 y termínalo en el minuto 6:27
Expresión bidimensional.
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
Inicia el video en el minuto 7:30 y detenlo en el minuto 7:50 después del minuto 8:46 al minuto 8:58 una vez más del minuto
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