Resultados para: «leer-datos»

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¿Y si necesitamos agrupar?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
#page/156 ¿Lee la consigna? ¿Qué se te ocurre que podemos hacer para contestar la pregunta?
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
Completa los datos con el número 7 en el segundo problema.
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Es momento de leer lo que has escrito hasta el momento.
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
Intercaladamente vamos a lanzar el los dados e ir realizando lo que nos indican.
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Anota los datos en tu cuaderno y en las columnas correspondientes.
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¡Cómo avanza el tiempo!
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¡Cómo avanza el tiempo!
Lee y usa el reloj para verificar estimaciones de tiempo.
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¿Las apariencias engañan?
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¿Las apariencias engañan?
#page/160 Lee la consigna.
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Carrera de líneas locas
Contenido · Ficha de clase
Carrera de líneas locas
Busca recursos para trazar segmentos que sean congruentes a otros segmentos dados. ¿Qué vamos a aprender?
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El camino Matemágico.
Contenido · Ficha de clase
El camino Matemágico.
Hay un tablero y dos dados, uno verde para las casillas de avanzar y otro rojo que resta o suma casillas.
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El mensaje oculto
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El mensaje oculto
Te vas a sorprender de todo lo que puedes extraer con solo leer y analizar un envase.
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La frutería de Saúl
Contenido · Ficha de clase
La frutería de Saúl
Es muy bueno que se puedan hacer cálculos mentalmente, pero también es bueno encontrar la relación entre los datos de un
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Pedidos a domicilio
Contenido · Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Antes de ver los desafíos del libro de texto lee con atención esto que es muy importante.
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El tiempo es oro
Contenido · Ficha de clase
El tiempo es oro
Lee algunas respuestas a las preguntas que se te acaban de hacer.
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Los animales más veloces
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Los animales más veloces
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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Juguemos a reinterpretar
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
Lee con atención la siguiente pregunta que hace un alumno sobre el tema de hoy, y la respuesta que se da: LA
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