Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También tienen una fuerte influencia en tus actitudes, tus valores, tu manera de comportarte, y los juicios que estableces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

los derechos de la ciudadanía.En los países del viaje imaginario, las y los ciudadanos han construido una democracia fuerte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

También se recomienda leer alguno de los títulos de la serie escrita por Irene Cívico y Sergio Parra, dos de ellos son Las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

qué descartar cierta información y tener en consideración otra; y permite entender el contexto de la información, sus fuentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto y fuentes de consulta en Internet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Un ejemplo, es la presentación de escritos, quejas, peticiones y demandas ante todo tipo de autoridades, incluidas las que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Escriban respuestas breves o ideas principales en el cuadro que elaboraste previamente o en forma de listado, según lo prefieras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Investiga en fuentes confiables. Buscar el apoyo de un profesional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Búsqueda de fuentes confiables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Antes de indagar en fuentes específicas, comienza por comprender qué es una adicción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Antes de indagar en fuentes específicas, comienza por comprender qué es una adicción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

una banda musical, debutar en primera división, ser medallista olímpico, bailarín profesional, científico, ganadero, escritor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Los funcionarios y empleados públicos respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que éste se formule por escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

información para decidir con autonomía implica distinguir y elegir información de calidad, clara, sencilla, proveniente de fuentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Puedes contrastar la información que se está promoviendo con la de fuentes confiables.

Ver contenido