Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

¿Qué canciones, adivinanzas, rimas y/o poemas en lengua indígena has leído o escuchado?

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Compartiendo caminos y saberes

¿Habías escuchado hablar de las niñas y los niños hijos de jornaleros agrícolas migrantes?

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Canciones en nuestras lenguas

Canciones en nuestras lenguas

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Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Tenemos que crear textos, canciones, juegos para que nuestra lengua siga viva.

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Palabreando y jugando

¿Has escuchado pláticas en tu familia o en la comunidad en donde se utilicen alguno de estos juegos de palabras?

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Escucha los consejos e ideas en Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 con Cynthia Franco.

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Palabras que vuelan

Escucha los consejos e ideas en Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 con Cynthia Franco.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.

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Aprendo y comunico mis ideas

Acompáñenme a escucharlo.

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Así creamos nuestros libros

seguir leyendo, los libros cartoneros no servirían de nada si se quedan olvidados en un rincón.Por eso, los invito a escuchar

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(clase bilingüe)

Acompáñenme a escucharlo.

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Así creamos nuestros libros

seguir leyendo, los libros cartoneros no servirían de nada si se quedan olvidados en un rincón.Por eso, los invito a escuchar

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Carrera en el tiempo

Observa la imagen y escucha con atención en qué consiste el siguiente reto.

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El mundo de las 100 partes l

¿Has escuchado hablar de estos términos o te ha tocado enfrentar situaciones que los involucren?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? II

A lo lejos, escuchó una voz chillona. Sobre 2: ábrase al terminar las cuentas.

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