Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Recuerdas que los vértices, son las uniones que hay entre cada una de las aristas.

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Descubriendo al impostor

Ahora tenemos dos cantidades diferentes, por lo tanto, el impostor está entre Renata y Pedro en esta ocasión, qué te parece

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Visitantes misteriosos

Mientras tú cuentas los pasos, puedes pedir apoyo en casa para que otra persona vaya registrando en tu cuaderno, recuerda

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

La vara 2 es de otra persona llamado Daniel que construyó al igual que tú una vara.

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que una encuesta, es una serie de preguntas que hacen las personas, para reunir datos sobre un tema determinado.

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Manos a la obra con la encuesta

Como ya te diste cuenta, a través de la encuesta podemos conocer la opinión de las personas encuestadas y además de organizarla

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Formando y ordenando cantidades

Entre más practiques, mejor lo vas a ir haciendo.

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¿Cuánto mide?

Puedes medir la distancia que hay entre un objeto a otro, o entre una persona a otra y compartir tus resultados con tu maestra

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Énfasis: elige, entre la cuarta y el palmo, la unidad de medida adecuada para medir diversos objetos.

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¡Sumar es divertido!

Entonces en total te hacen falta $205 Continúa poniendo en práctica la estrategia de números amigables, pues entre más practiques

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Los triángulos son fantásticos

Un cuadrilátero es una figura geométrica que tiene cuatro aristas o lados, entre ellas se encuentra el rombo, romboide y

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Multipliquemos por 5 y por 10

Énfasis: identifica la relación entre multiplicar por 10 y por 5. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Es lo mismo?

t=110Del minuto 1:50 a 2:27En esta sesión la pondrás en práctica ayudando a unos amigos que tienen un conflicto.

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Grupo de botones

Énfasis: identifica la relación entre multiplicar por 9 y por 10.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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