Contenido · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

Aprendizaje esperado: utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación

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Celebrar mi nombre

Aprendizaje esperado: utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Un elefante (Se entona en Eb) ¡Cambio! Dos elefantes (Se entona en D) ¡Cambio!

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¿A poco es tu cumpleaños?

Aprendizaje esperado: utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación

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Nuestro espacio

de secuencias en distintas expresiones artísticas en instalaciones.

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África en México

África en México

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo caminarías en la playa?

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

distintos lugares donde hay muchas personas, como en la escuela.

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Pintemos mi escuela de emociones

v=L69OzstiSco Me hace pensar en la manera en que el color influye en cómo vemos la vida.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

en venta.

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Soy fuente de sonidos

Seguirás recordando fuentes sonoras, examinarás los sonidos que puedes percibir en tu entorno, en la música y en especial

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El ritmo y mi cuerpo

Aprendizaje esperado: escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente

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La música en el mundo

La música en el mundo

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¿Me muevo o no me muevo?

Canción: Breathing Artista: Spectacular Sound Productions https://youtu.be/l8MVq7kK0fM En esta sesión has experimentado en

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