Contenido · Ficha de clase

Del teatro a la danza

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Cantando se aprende mejor

La araña a la mosca, la mosca al mosquito, el mosquito a la rana, la rana va al agua y se echa a nadar.

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Crear y ser diferentes cuerpos

La dinámica es de esta manera, se realiza una acción con gestos y sonidos y tú reaccionas a ella, por ejemplo, harás el gesto

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Mi cuerpo expresivo

Ahora la vamos a llevar a la altura del pecho y la movemos a la derecha y a la izquierda rotando el tronco.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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¡Y se abre el telón!

oiga, usted sabe si de casualidad hay por aquí una camita en la que pueda tomar una siesta. ¿Siesta?

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Celebrar mi nombre

Para dar continuidad a la sesión, realiza tu baile como si te estuvieras presentando; hazlo de la siguiente manera:

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El Acordeón de Javier Zabaleta

SECCIÓN DE ALIENTOS MADERA. Comenzando con la flauta transversal, oboes, clarinetes y fagotes.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Por ejemplo, puedes cantarla de la siguiente manera: La tía Mónica, tenemos una tía, la tía

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Nuestro espacio

¿Recuerdas la instalación que realizaste en la sesión titulada “Imaginar espacios efímeros”?

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África en México

que ver con la siembra y la cosecha.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

No te angusties, solo no dejes de consultar y realizar las sesiones de la materia de Artes.

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Y se hizo el silencio...

guitarra, un pandero, la batería, o bien, dejamos de percibir la voz de la cantante.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

el cuerpo y la voz, luego la vuelve a realizar agregando un silencio en alguna parte de la secuencia.

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Pintemos mi escuela de emociones

v=L69OzstiSco Me hace pensar en la manera en que el color influye en cómo vemos la vida.

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