Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

¿Qué es lo primero que anotas? Los ingredientes.

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¡A mezclar instrucciones!

Lo primero es anotar el título: Remedio para las picaduras de mosquitos, después la lista de ingredientes para el remedio

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

El primero dice, por ejemplo: ¡Abre la manguera! Y el segundo, ¡detén a tu contrario!

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ordenar el párrafo, ¿Cuál creen que va primero?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración (mientras, antes, después, primero

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Representando a los textos narrativos

Primero inicia con el nombre. Muy bien, entonces escribe...

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ordenar el párrafo, ¿Cuál creen que va primero?

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Preferencias de platillos

En este caso se utilizaron dos, la primera, ¿Cuál platillo le gustaría probar?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración (mientras, antes, después, primero

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Representando a los textos narrativos

Primero inicia con el nombre. Muy bien, entonces escribe...

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro.

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

La primera consideración es tomar una pregunta con respuestas cerradas y observar con atención los datos obtenidos.

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