Resultados para: «exigimos-nuestros-derechos-y-activamos-los-mecanismos-para-defenderlos»
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
El espacio que ocupa nuestro cuerpo y que sus límites son nuestros brazos hasta la punta de los dedos, los pies y por supuesto
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Podemos conectar con nuestros sentidos, y con nuestras emociones.
Vamos ahora a mostrar el nivel tres.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
¡Y se abre el telón!
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
¿Qué te pareció todo lo que hiciste para crear diversas expresiones con el cuerpo, los sonidos y las palabras a partir de
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Lo que sigue:
La abejita de los campos,
busca miel y busca polen.
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Erik y lo primero en nuestra lista es jugar y pasar un rato agradable con el festejado, para esto, nuestro juego se llama
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· Ficha de clase
Nuestro espacio
Nuestro espacio
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· Ficha de clase
África en México
Cómo puedes ver, la sesión lleva por nombre África en México, y para ahondar en esto tenemos a nuestra especialista que te
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Y se hizo el silencio...
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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