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El ritmo y mi cuerpo

Énfasis: Organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban

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Escucho y produzco

En el reto de esa sesión consistía en que buscarías objetos que produzcan sonidos agradables y sonidos desagradables e identificar

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No te veo, pero si te escucho

Algunos donde viven hay sonidos de autos y de cohetes en días de fiestas que algunas veces asustan y consideran que eso pueden

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Ejemplo de descripción de las emociones en el camino: Molesto porque me levantan temprano, con un hueco en

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

anaranjado en los colores secundarios, además, me gustó mucho ese experimento de combinarlos en las bolsas de plástico.

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

En cambio, no vas a escuchar el motor de una licuadora en medio del bosque, tampoco percibes el sonido de un gorila en la

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Las cosas que escucho

, en una feria, un aeropuerto, una terminal de autobuses, un lugar de construcción, una calle muy transitada, en un bosque

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Jugando con la voz

Se te presentaran dibujos y de acuerdo con sus características de sonido, es decir, agudos y graves, es la manera en que

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

en alguna parte de la secuencia.

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero

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Mis sonidos en silencio

Mis sonidos en silencio

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