Contenido · Ficha de clase

Documentos históricos y relatos de la comunidad

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Con el tiempo justo

Carlos también compartió la forma en que reparte sus actividades a lo largo del día.

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Pedidos a domicilio

siguientes problemas: Yolanda trabaja en un lugar de comida rápida y el día de hoy se va a encargar de los repartos

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Sumemos cantidades

Cuando juego canicas las reparto con mi compañero/a de juego de 10 en 10 es decir una decena cada quien.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

darte cuenta, para organizar tu tiempo, saber cómo te regresan el cambio, al comprar algún producto o inclusive el poder repartir

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=xclRYT1IQOk&t=1043s Resolverás problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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Construir cantidades con monedas y billetes

Antes de echar el volado repartimos los billetes, a cada uno nos corresponden 9 billetes de $1000, 9 billetes de $100, 9

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¡Vamos a dividir enteros!

¿A lguna vez te ha tocado repartir algo? ¿Cómo lo hacías?

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Diseñemos un mosaico

hermano te pide que le regales la mitad de tus pelotas de tenis, es decir 1212 entonces tienes que repartir

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Dibujemos margaritas

Se parece muchísimo a lo que estuvimos haciendo desde que inicio la clase, sólo que hay que ahora sí hay que repartir lo

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La fiesta de cumpleaños

Yo creo que es en el reparto 1 ¿Por qué?

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Lo mismo para todas y todos

¿Cómo podemos repartir los amarantos para que todos y todas tengan lo mismo?

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Tenemos una sandía y la queremos repartir entre 4 niños y 4 niñas, es decir entre 8 personas; para que les toque la misma

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Contemos paquetes II

Al iniciar un juego de cartas, con un mazo de 56 cartas para repartir entre 2 si repartimos la mitad 28 tarjetas entre 2

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Contemos paquetes

Aprendizaje esperado: resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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