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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.

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Me reconozco y valoro

Observa la siguiente imagen, ¿Conoces el significado de estas palabras? ¿Recuerdas estas ideas?

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Escribe en una hoja una frase que se relacione con lo que has aprendido sobre las capacidades, las habilidades, las potencialidades

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Lo que somos capaces de hacer

Para empezar, lee el siguiente texto que señala el valor que tiene cada persona: Cada persona es única, valiosa y tiene características

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Discutir menos y llevar una relación sana y pacífica. Lograr acuerdos que convengan a ambas partes.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En diferentes lugares te relacionas con personas que son diferentes a ti.

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Todas las personas son únicas y valiosas

En la última imagen, hay un niño y una niña.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

En la quinta imagen, se observa que hay un niño y una niña.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Imagina que estás en esa isla, y que hay agua por todos lados, y están bajo el sol, y hay una palmera.

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Nuestros derechos nos protegen

Observarás imágenes de seis lugares distintos e identificarás qué derecho es el que se relaciona con la imagen, en cada dibujo

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Observa la imagen: Observa esta primera imagen, ¿Qué opinas? ¿Qué crees que está pasando?

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Tomo decisiones con respeto

Suena muy interesante y tiene relación con el tema de la sesión anterior, donde platicamos acerca de que las decisiones que

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Decisiones familiares

La toma de decisiones en cada familia fortalece las relaciones de afecto, confianza, unión y autoestima, ayudará a padres

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La diversidad nos enriquece

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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¡En peligro, cuidémoslas!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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