Contenido · Ficha de clase

¿Qué te hace reír?

-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo. - Eres un fanático de la informática. ¿Cierto?

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¡Aires de familia!

Escribe dos oraciones utilizando palabras de esta familia. Ejemplos posibles.

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Desplegando ideas

Podrías contemplar que en invierno nos enfermamos más, porque el clima tiene más efectos negativos sobre nosotros.Luego,

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Las oraciones tienen un orden adecuado? ¿Se usan adecuadamente los signos de puntuación?

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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Narrando las noticias

Las oraciones se pueden escribir en voz activa y en voz pasiva.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Las oraciones tienen un orden adecuado? ¿Se usan adecuadamente los signos de puntuación?

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Tomamos notas, para entender mejor

Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.

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Todo en orden queda mucho mejor

Usa los conectores temporales para enlazar oraciones (primero, segundo, mientras, finalmente, para que, cuando) y los verbos

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Origami paso por paso

Fíjate bien, no separamos dos oraciones cuando eran parte de la misma instrucción.

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¡Juego de palabras!

“me dice…”: experiencia positiva/ negativa (opuesto).

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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Narrando las noticias

Las oraciones se pueden escribir en voz activa y en voz pasiva.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Usemos una de esas oraciones para recordar las características del imperativo: La primera, que siempre se usa en presente

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

oraciones y los verbos en imperativo.

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